基层党组织如期“摘帽”。机关干部“一对一”结对帮扶贫困户88户，强力推进扶贫攻坚工作。
典型案例，观看警示教育片20余次。厘清领导班子共同责任清单28项、班子成
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建设与经济社会发展、业务工作同谋划、同部署、同推进、同考 核情况
的《条例》和《准则》，剖析发生在群众身边的“四风”和不廉洁问题的典型案例，观看警示教育片20余次。厘清领导班子共同责任清单28项、班子成员责任清单49项。排查机关科室、村（社区）廉政风险点50个，约谈班子成员、
（四）严格落实“两个责任”，扎实推进党风廉政建设
认真学习新颁布的《条例》和《准则》，剖析发生在群众身边的“四风”和不廉洁问题的典型案例，观看警示教育片20余次。厘清领导班子共同责任清单28项、班子成员责任清单49项。排查机关科室、村（社区）廉政风险点50个，约谈班子成员、机关中层干部、村（社区）“两委”正职115人次，确保“两个责任”落地。
表面；坚持融会贯通学习，找准学习的重点难点，理清学习的体系脉络，举一反三、触类旁通，提高学习效率；坚持理论联系实际学习，用所学理论指导工作实践，善于从工作中总结新经验、新方法，实现理论和实践相互促进，以学促用，以用促学，学用结合。
3.重过程轻结果的问题仍然突出。在调研工作中，存在走马观花、蜻蜓点水的现象，习惯于看材料、听汇报、要报表，形成调研报告之后，更多的是关注领导批示，部门反馈，而对具体成效关注较少、对群众真实感受了解较少。这说明，我们在工作中存在官僚主义倾向，对基层工作实际掌握不及时，对百姓生活实际了解不深入，没有做到一竿子插到底。特别是在调研工作中，对经济发展关注较多、对民生短板关注较少，对面上情况了解的多、对问题实质研究的少，对个体
清单28项、班子成员责任清单49项。排查机关科室、村（社区）廉政风险点50个，约谈班子成员、机关中层干部、村（社区）“两委”正职115人次，确保“两个责任”落地。
严格落实“两个责任”，扎实推进党风廉政建设
认真学习新颁布的《条例》和《准则》，剖析发生在群众身边的“四风”和不廉洁问题的典型案例
、班子成员责任清单49项。排查机关科室、村（社区）廉政风险点50个，约谈班子成员、