我在领导身边看到那些人，学到的那些事

前几天，有个朋友问我：“你天天伴随领导左右，从领导身上学到点什么没有？给我讲一讲。”他这么随口一问，让我觉得自己该好好总结一下工作了。

坦率地讲,换了几个单位，体验了多个岗位，只有这个岗位让我感觉到最累。我们这些当秘书的人，在外人看起来风光无限，其实背后的艰辛只有自己最清楚。为了工作，放弃了家庭，这句话用在我们这类人身上一点也不为过。

 

3 V# ?. x0 R" i6 Q

虽说比较累，但我非常珍惜这个岗位。最重要的一个原因就是：在领导身边，我会遇到从未见过的场面，我会学到从未了解过的知识，我会明白从未感悟过的人生哲理。那么，我到底学到了什么呢？

) H. e% `9 v) D0 N9 Y. N

 

* A; f$ X+ ~. } - u% w: W' E& m, M

领导的所思、所做、所说都是我应该学习，也是我正在学习的知识，概括起来就是“一二三”。

3 T' I9 Z' e' \1 k B4 R" r' @ ] ; o3 ^/ C2 L$ X7 C% f& @' ?

 

0 n& ~& q+ U/ X; N' r- a; w + ~' D% e+ C! o

 

要学会运用一种思维方式。

+ V8 |# F) E" z; I8 W ) ^8 _6 ^5 M+ e/ |2 Z

 

4 W+ d. s5 ?4 u- u' g4 ^

这种思维方式就是：遇到事情要多问几个“为什么”？

$ @2 F: g3 L# ]% Q K" C$ A9 L

 

同事向领导汇报工作的时候，领导总是问：“为什么要做这件事情？能做成吗？会有什么困难？如何克服困难？”

/ u* n9 `# p4 A& D4 S

 

& Y; p/ U7 u5 V) T' f

领导的思维裂变得比较快，脑子里装着一张思维导图。通过连续的发问，迅速地把事情的来龙去脉搞清楚。

7 t9 U& [: K" r& c$ `& R+ t% f

 

Q; S5 l: s& o v I/ F& h; ^

领导经常对我说：“遇到事情，你要想三个问题：第一，这件事情发生之前发生了什么？第二，我们现在处于什么状况下，会遇到哪些事情？如何解决？第三，将来会遇到什么困难？如何解决？只有经常考虑这三个问题，才能虑事周全、办事稳妥。”

K) q5 g* O: c1 C$ @ 3 X( F! {0 s( I2 u @( j8 U

 

领导把这种思维方式用到了极致，开展工作自然得心应手。

0 w% w; k- \/ Q7 J) ^9 t0 Z

 

为了培养自己的这种思维方式，我每天定闹铃，备注上“思维方式”四个字，用这种枯燥无味的重复提醒法来强迫自己学习。

5 W" P' A% l8 n+ U3 K

 

 

要努力做好两件事情。

* }( K7 j; N+ T1 w( }5 p$ @6 ]( n( _

 

- B a9 D" r" w+ w6 O% K" x

1.夙兴夜寐地工作。我的办公室常备一盒巧克力，为什么呢？因为领导总是工作到半夜才回去休息，有时候开会开到半夜2、3点，这个时候一块巧克力就可以帮领导恢复精气神。领导精力充沛，不管多晚休息，早晨准时上班，中午基本上不休息。

6 w) x, V) X( G0 X+ m8 V* w

领导的成功固然有很多因素，但拼命地工作肯定是其中一个很重要的维度。看看领导的工作节奏，再想想网上那些成功人士的作息时间表，我明白了“不是因为看到成功才努力，而是因为努力了才看到成功”这个道理。对于我们这些普通人来说，与其羡慕别人的荣华富贵，不如脚踏实地地干好自己的工作。

4 L& L$ |1 G! W, }, M5 J

 

1 D! x9 q- ]# P, h7 R

2.废寝忘食地读书。

 

- Q+ P/ m2 [% [2 v8 U9 ]8 B! O8 h & R' ^8 U, N H- M: a

领导说：“我为什么要读书呢？因为天天开会发言，如果不读书，我就没有新的词语来充实我的观点，我的发言就会沦落为重复啰嗦或者苍白无力。”

5 }' v1 Z' q. s9 Y1 A) L& S+ H. E

 

1 V1 K+ w6 S& C; g8 ^# [3 C

他的话可谓一语中的。领导喜欢读书，原来是希望通过阅读来形成自己的理念。

( {% ?+ J7 M% d4 n

 

9 u3 N5 o" M# p5 u! w) A

领导鼓励我要不断地去读书，他的书柜里有许多历史、经济方面的书籍，他说，如果我喜欢，可以随时借阅。

4 I7 L+ }" i5 L! h/ m8 ?2 ~0 e

 

; d3 T* v* \; n: v9 v. R( j

在鼓励我读书的同时，他也教我如何更快地吸收知识。他说：“读书必须摘抄，每天不必多写，可以写个半页、一页的纸，但是一定要把书中最精华的句子写下来。

9 V1 ]2 a% A) L+ u0 b6 r

 

4 @! C v+ n7 q/ ]6 V, n

摘抄的时候，要在标题旁边备注上关键词，以利于以后翻看到时候，可以快速地找到自己需要的材料。

' @5 w+ _, J6 m" Z: R1 ? , p# E' N" @8 F: ^" q# Y7 b$ s! `

 

5 H0 s+ H" G. [! H: d; p# j

重要的句子下面可以划线，再重要的句子直接画圈。如果你觉得这一段非常重要，直接在这一段上画上一个大对勾。”

 

6 L% R1 `+ D* V6 d2 M; R$ B* I

 

要最终实现三个目标。

6 g6 ?" N7 B: v5 J- {/ ?! k& @) D

1.业务精通。领导说：“很多官员出了问题，主要是因为业务不熟，办事程序不对，最终让自己很被动”。他在大会上不止一次地强调：要学业务、要钻研业务。

0 |1 b0 L* u0 T( @+ A

他的话让我备受鼓舞，让我明白无论干什么事情都需要专业的人来干，这样才不会出错，才不会劳民伤财，才会经得起历史的考验。

2.数据准确。领导说，你汇报的时候，大家最看重的是你的数据，大家会对数据进行加减乘除。如果数据都不对上的话，你还有什么可说的呢？

7 e1 x9 K7 Z- l5 ~& x1 P' {

从此以后，我学会了被称为“列数字”的说明方法。写材料时，我尽可能地列出详细数据，尽可能地对数据进行分类，从而让阅读者一目了然。

( P# j! U. S8 q

3.做人和蔼。刚来到领导身边的时候，我是异常的谨慎和小心，最后才发现领导是那么的平易近人。有一次，领导上车，出于礼貌，我把手放到了门上面，以防领导碰着头。领导说，这种事情以后就不要做了，纯碎的形式主义。坐电梯的时候，下属看到领导在电梯里都主动退出来，领导把大家又请了上来。

2 r/ w- M% r9 A' z8 J 6 ^" [- q& L& X7 j: @5 b

从他对待我们的态度上，我真正地体会到“上等人有本事没脾气，中等人有本事有脾气，下等人没本事大脾气”这句话的涵义。我想，每个人都应该和善地对待别人，这样社会才会更和谐。

7 ^; |% ?$ K* e

最近，翻阅人民日报，看到一篇文章《人生需要目标感》。其中的一句话“明确目标、认知目标并建立目标，不仅变得异常重要，而且有助于让行动更有指向性”让我铭记在心。作为体制内的一份子，我们的目标是什么呢？

进步自然是要考虑的事情，但是作为青年人，我觉得我们更应该把精力放到学习上。当知识积累到一定的厚度，就会量变引起质变，进步自然是顺理成章的事。每次到新单位，我不断地告诫自己是来学知识的，从而远离了浮躁和纷争，最终走到了更好的工作岗位。今天，我把自己的感悟写出来，就是希望和大家共同学习，共同进步，共同实现人生的目标和追求。

4 h6 A0 m" p0 b3 d' v " H$ N) ?/ z! g& m/ n% a+ e

 

3 }; ?2 [$ c+ ]. w) m

 

) T* ]* a; {" K7 _ P 3 A% o2 ?9 v+ g/ A7 }2 N3 J9 r

作者：有风就有雨 来源：办公室的秘密

 

经验之谈，受益良多，感谢！！！

写的不错，娓娓道来。继续努力分享好的经验和感悟，多谢。

当知识积累到一定的厚度，就会量变引起质变，进步自然是顺理成章的事。