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文稿评改演播室培训视频录像第1集:文稿素材的收集、分析和运用

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老猫 发表于 2016-6-10 16:10:01 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
演示文稿素材的收集、分析和运用
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——以村三年发展规划为例
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. W b2 d1 W' G$ T* \1 L% q" C 7 W4 ^ A" m% k6 k
  间:2014815日晚8:00,耗时约100分钟
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  点:老秘网文稿评改演播室(QQ群号:366351120
2 j$ d v1 T0 c; F. k . d, {& {9 h4 n) s+ Z
主讲人:石子云
1 E' o3 [: K2 h9 D, D6 w/ ~. }: F/ p! ?5 ~* C
  容:结合一篇村规划修改,演示素材收集、分析、调研和组稿过程
, C) n$ Z& s- i0 l+ i' }% k) j. f) b3 R. y" @/ k4 ?
  :零距离,面对面,知无不言,言无不尽

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 课程信息 
课程价格:30文银
. u0 e q! |* s' C+ l . S8 e0 B3 ~; \- J2 M N
  景:20143月,县群教办部署了一项活动:县领导帮助联系村制定3年发展规划;5月初,某某村将规划上报后,联系该村的某某县领导认为该方案需要改进,并将任务交给了我,经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写,完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。
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  明:因为规划修改涉及大量资料、很多手法,为避免演示时,学员找不到资料,跟不上思路,现在提前将相关资料和讲解思路公布如下,请学员务必按照思路事先进行思考和准备。
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演示思路
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一、分析领导要求(5分钟)
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1、内容实在;
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2、急需解决;
3 y( B9 Z/ l% `- V. }0 F6 t" |' k: i. k Y( I% ]8 D9 R8 h3 ]* x- F
3、量力而行;
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4、切实可行。
8 Z& \. x* k9 f0 n/ } % O. c# K" }/ |4 A
二、快速分析原稿(资料15分钟)
1 ~; g2 A S6 m- c: j ! ^3 G( w% y" L* W3 ], F4 |
结合领导要求分析,采用扫描搜索的快速分析方法(快速浏览或者ctrl+F搜索),提取可用信息。
. f/ D9 Z; T) `; p" T9 o 1 d* o0 g1 ~- A
1、可取之处;
. K: k/ ?9 E2 j* }, G5 {5 Z& S Y - i' F( n' y9 J ~0 y) N# M" Q* V C
2、不足之处。
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三、分析其他资料(按照资料1方法,分析提取相关内容备用,20分钟)
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(一)百度资料
' }. [# |( K, h' {/ ]! R. F# U! L% E. |; j4 l/ z% j. ]
1、范文1(资料23分钟);
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2、范文2(资料33分钟);
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3、范文3(资料43分钟)。
b& ~6 ^; M* y* ^' T3 ~2 }! T8 { 7 b3 H7 n) @4 f1 D* x8 ^6 p
(二)县、镇、村资料
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1、县关于镇村发展思路(资料5,3分钟);
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2、镇十二五规划(资料6,3分钟);
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3、镇2010年(十一五)政府工作报告(资料7,3分钟);
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4、镇上2013年底政府工作报告(资料8,2分钟)。
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四、实地调研情况(20分钟)
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1、村基本情况简介(资料95分钟);
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2、基础设施,经济发展的核心数据(资料1015分钟)。
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五、规划终稿分析(40分钟)
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结合收集资料,逐步解析文本的每一板块,涉及到提取到的那一部分素材,具体怎么转化的。
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六、分享心得体会(10分钟)

 
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