演示文稿素材的收集、分析和运用 / k+ o# K# I% q7 ~; \2 `% _
" K }2 I% p j# {——以村三年发展规划为例 ! U0 w! J, M0 J# z2 g2 `" H' d" Z- p
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4 |. e# M0 }$ r- ^时 间:2014年8月15日晚8:00,耗时约100分钟
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! I6 T& s3 |$ c7 i2 X地 点:老秘网文稿评改演播室(QQ群号:366351120) ( E& s! p4 f% Y) C* ]
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主讲人:石子云 2 U1 L; u. K3 I3 N& W, Z
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内 容:结合一篇村规划修改,演示素材收集、分析、调研和组稿过程 ; I T; u# `/ W
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方 式:零距离,面对面,知无不言,言无不尽
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0 z) p O+ q% E8 `7 b1 \背 景:2014年3月,县群教办部署了一项活动:县领导帮助联系村制定3年发展规划;5月初,某某村将规划上报后,联系该村的某某县领导认为该方案需要改进,并将任务交给了我,经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写,完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。
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说 明:因为规划修改涉及大量资料、很多手法,为避免演示时,学员找不到资料,跟不上思路,现在提前将相关资料和讲解思路公布如下,请学员务必按照思路事先进行思考和准备。
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5 ^' E' J- o$ B6 U; z( |; O; s/ X演示思路: 5 g/ E- u* j- B) N/ ^! p9 y! p0 g
) Q; T( [. b( h( E& q8 K2 |一、分析领导要求(5分钟)
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2 \3 q# h, v5 m) i1、内容实在;
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0 T8 X. `! g/ J- ?+ w* ?" e2、急需解决;
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3、量力而行; % M3 M! P/ X8 g
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4、切实可行。
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6 U6 z5 i; |# g- y$ r二、快速分析原稿(资料1,5分钟)
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_3 H d& N; [: a" w9 }结合领导要求分析,采用扫描搜索的快速分析方法(快速浏览或者ctrl+F搜索),提取可用信息。
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1、可取之处; ( ?' b U9 u7 s2 h' P
( Q0 o) b1 m: w' p- p9 ]2、不足之处。 ! k4 c# p% B5 W- e' g
% P7 q' A8 q5 j9 {3 l+ m三、分析其他资料(按照资料1方法,分析提取相关内容备用,20分钟)
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, \9 C9 f8 `$ ?4 Q. h6 i(一)百度资料 & d- ?5 A) ?: x7 Q1 V1 ?
# z: y+ V1 G0 t1、范文1(资料2,3分钟); 5 E5 U9 e+ x1 P E5 y" }+ A
, @# o2 b& s$ t7 ^2、范文2(资料3,3分钟); 0 A& T. b/ ]: E% x, {
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3、范文3(资料4,3分钟)。
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(二)县、镇、村资料 ' ^+ E4 \- z1 f( f
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1、县关于镇村发展思路(资料5,3分钟); + y- G. g1 I \; Y/ @
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2、镇十二五规划(资料6,3分钟);
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3、镇2010年(十一五)政府工作报告(资料7,3分钟); / R: c* X/ ?1 S/ q8 m9 |
& v, o# q3 q K3 e4、镇上2013年底政府工作报告(资料8,2分钟)。
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5 |& f) }* T) h) }+ ?( ?% g$ O四、实地调研情况(20分钟) - ~* `, h& B& w X* o
7 _& L9 d3 B- Z" P" \! j7 e1、村基本情况简介(资料9,5分钟); 4 `2 O) ^1 |. z; ^9 O* b+ C
" `% i. f5 h8 |4 G2、基础设施,经济发展的核心数据(资料10,15分钟)。 9 n; U4 }6 }7 n# o
. c. {4 Y- N3 R6 D8 d. O五、规划终稿分析(40分钟)
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结合收集资料,逐步解析文本的每一板块,涉及到提取到的那一部分素材,具体怎么转化的。
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六、分享心得体会(10分钟) |