一、部署类讲话- Y0 C" n. Q: c$ V2 ^
1、讲清开展什么工作及理论依据8 X/ r+ B# ?, p. B* |
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
% }4 j' z7 }6 v: m9 ? 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
2 } ]% x! G6 @+ u* B0 n- j2 ^: B二、总结型讲话9 N4 V/ x, S$ Z4 I# q6 f" n
1、前段工作开展情况作出基本评价
5 L% p. z5 C- Z2 X4 M6 d! Z 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
' z- w) r0 |0 d" L" | 3、工作中的经验或不足要分析原因$ e+ i! P" D4 P7 ^' P r: _5 \+ a w
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施6 t, J0 X% |" l3 Y7 w- Q' S7 L
三、传达型讲话+ ^& y2 t4 p3 L& | S
1、上级作出什么指示,出处,原文引用5 e! S1 t; T& [% F- m! A
2、为什么要贯彻精神,重要意义. u) E2 y) x- z e0 c/ y
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
) c3 i8 e8 v3 V/ P, o0 {8 `四、表彰型讲话. K: g3 V# j2 i! y3 O' q; p
1、推广典型精华是什么' B9 r( {& s8 P
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
2 k4 \+ r( l- L0 E* A3 U+ V 3、指出措施和要求' a$ s1 t9 N G: S/ _5 e5 L' ]- @9 Q
五、批评型讲话
7 \/ G) T& S+ G 1、分析错误性质及造成的影响6 p/ ~, V5 S6 Q2 h, C% r
2、分析产生的原因及责任$ Z) ^" S7 g+ L+ i
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
1 l& T- P! {& k, R六、探讨型讲话 |