
本帖最后由 秘书三味 于 2013-4-2 10:19 编辑 3 H. y+ j; ~, T. J" w
0 b( I }, l; G7 L' j
自参加工作以来,大多时间从事办公室工作,从实践中深切体会到文字能力的重要性,也体会到提高文字能力的艰难性和枯燥性。有人认为文字工作是“纸上谈兵”,但实践中并非如此,文字水平能体现出一个人的综合素质、理论素养,很多领导在评价办公室工作人员综合水平的时候,往往就是从文字能力上开始考虑的。在我个人看来,文字水平最能体现办公室文职人员的核心竞争力,仅凭这点,就足以说明提高文字能力的重要性。下面是我个人对提高文字能力的几点看法: 9 ?9 p: F' {) D6 a5 s% N7 D
" \! E- A% Y* k* s% \* U' V2 y 一、学习中善于积累
* j) g% L4 K( X- u/ F: Y) t8 m1 K! c" p3 s) ~9 h0 T; U
说到学习,通常主要是多看书,只有看的多了,吸取的营养丰富了,才能更快地“成长”。但同样是多看书,有人看后“烟消云散”,有人看后“滴水不漏”,原因就在于积累。列宁说过:“聪明在于学习,天才在于积累”,说明了积累的重要作用。在学习中只有长期的、多方面的积累才能使学习到的知识“能为我所用”。对于从事办公室工作人员来说,应注重对工作中各种材料、数据的收集,建立资料档案库,积累老秘网写作经验,不但可以有效提高工作效率,更能促使文字能力从量变到质变的飞跃。
8 j2 w' H. g" X* i g: I' Q
( f1 z0 E- m3 f, d- a8 B 二、交流中善于思考 1 F" F2 l/ e2 F- h& a5 F
) E6 j* f7 m7 U( \$ q
“学而不思则罔,思而不学则殆”,只学习不思考就会一无所获,只空想而不学习同样不会有收获,那么交流与思考的关系也是同样的道理。交流在于相互学习,取长补短,得到提高,但是在交流中只谈观点,不思考观点的正确与否,只谈如何做,不思考为什么这样做,那么知识的交流始终不能得到升华,始终不能实现“能为我所用”。 0 B- C+ L) }0 E( f$ j2 I/ D
9 g Q0 U/ a: d8 ? 三、实践中善于总结 6 s, M: K1 s' q8 @) |! I6 u
! ~! ^: i0 |' z: h ]% _2 f" e
。
1 b i [/ J: Q3 O$ n% L# h. i) M
四、探索中善于超越
, Z& _4 r3 p- }: M( S6 h$ c8 a0 p/ w7 @. j3 H4 v
提高文字能力,离不开不断探索的精神,通过探索出更好的方法、措施,创造出更有价值的文字作品,通过自己的作品,反映本单位的工作特点、工作业绩、工作措施,通过挖掘出本单位的工作特色、工作经验,用文字作品展示出来,在宣传本单位的同时探索出适合提高自己文字能力的最佳方法。除不断探索方法外,还要不断超越,因为超越才是提高文字能力的最高境界,不断超越别人的能力、超越别人的成就、超越别人的思想来实现自己最迅速的提升,同时还要超越自我,通过反复不断的自我否定、自我超越,使自己写出来的作品达到自己的最高水平,实现自己最深层次的提升,这应该才是提高自我驾驭文字能力的最高境界。穆罗 |
|