谈谈文稿写作讲课提纲

一、不同文稿相互关联、各尽其用
0 m) j1 h3 o2 @# l5 G/ C. X

  G: f1 [% ?; x8 B; n" S5 p主要文稿有五种：调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。
: }7 p' X+ F/ r% o# H- o
调查报告→政策文件→领导讲话

* }, U5 C  P8 k; x↑                  ↓

5 _% D. F" O3 S: N) H. s8 e典型材料     ←     工作总结

二、写好文稿把握特点、因文而异
1 Z- p4 r) D$ Q# a6 ^
: b# A- `2 x  B+ l0 @* q1、撰写领导讲话要注重创新性

新观点、新信息，新思路、新举措
8 B8 X, k% U0 ~' S* L, A1 {0 w! r
" Y5 q- p1 K* h) D+ F8 F2、撰写调查报告要注重政策性
8 [/ C# `! |0 g, ?) [7 J
  n1 F* F( V# f7 a& }3 h3 ~* p# Q选题要了解政策背景
" v4 o5 w% `' Q, j: J9 g
调查要了解政策精神
% y6 r5 C$ U/ B$ f; s# S
研究要把握政策导向

/ k* }3 Y$ A; L8 |1 |$ y, u3 e, h& I3、撰写工作总结要注重全面性
4 d: H. f) y0 ?+ t
结构要体现全面
0 u0 V/ P" o* \9 Y% Y. W1 [
内容要体现全面

1 S% ^6 W  l3 V# i4、撰写典型材料要注重典型性

: q. U) x) }0 \; e: D; i5 U0 n典型的特殊性要求典型材料要写出个性

7 g: s! R) a/ O: W  J+ C' `典型的创新性要求典型材料要写出新意

典型的时代性要求典型材料要体现时代精神
! ~" G, U9 K/ N+ b% k1 T0 l4 S& j6 }
* i6 V1 l# t: ^' Z  \( ^典型的鲜活性要求典型材料要写活
. E( s1 A, E/ h. x% L* ?
典型的导向性要求典型材料要符合政策要求

典型的多面性要求典型材料挖掘要深
" v! v# x1 j% u( G+ ?% c! t
! o  b2 v9 Q+ r8 L0 K5、撰写政策文件要注重规范性

4 B' |6 ^: q( }( @文件格式的规范
. \$ {! h  c. n1 ?) @$ D, G
文件内容的规范
' L$ W! F* T0 H: a+ u
文件语言的规范
4 _: _' j+ q6 P. f4 c# L
办文程序的规范

三、文稿写作功在诗外、全在平时

1、心态决定状态
, J3 Q) o- |- P& i! j
遵循经济周期规律，把握人生的起起伏伏

3 i! J. `2 U' x) r8 e) s9 K" h遵循投入产出规律，把握人生的付出与回报
1 n2 x8 e& V* k) M
遵循生物链条规律，把握团队的竞争与合作

& F/ {+ n. r& s: P& e( h遵循事物否定之否定规律，把握自我的保持与超越

0 c. L* t+ [" d! k* l. O! N遵循木桶效应规律，把握素质的一专与多能
$ f( b1 ]3 L7 C/ c0 ~9 Z4 B
2、悟性体现理性

提高全局思维能力，总揽全局谋大事
/ O$ \( j) s3 S6 U$ R3 L
; M& r% `& `& s4 Z" |; {) @' t提高科学思维能力，科学决策干好事

提高辩证思维能力，辩证施治解难事
3 Y# S3 m4 U: s: f
0 V4 A2 _9 ?, j提高创新思维能力，开拓创新干成事

3、品质反映素质

3 _- E; k0 e6 G4 Z5 s忠诚心，忠诚可靠

事业心，看重事业
: r7 l' ]9 \, A- }: q6 Y
责任心，高度负责

: T0 f! Q2 E! W7 R* W进取心，乐观进取

9 R2 v' O8 W* _1 m' l0 V淡泊心，看淡名利

4、精心定出精品
$ C- C, ?5 U" s1 ~5 D
/ a: [2 ^  Y# Q3 v- v# `精彩的文稿靠精心，精心的态度出精品
% c' a; e7 S* R; v: ]7 ~7 t2 Y* _  g  q
3 q3 c/ n2 y9 w# E! u6 W1 h

谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合
( V, J0 r; R/ O4 M& r+ o
" n# P# d+ b$ X●领导讲话是领导干部的重要活动；
( a2 |# q8 X5 a8 J
●领导讲话是推动工作的重要手段；

●领导讲话是展示领导水平的重要途径；
" x0 p. Z* f6 X$ H
●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。
' M+ @$ _5 y3 w( J; P
二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可
& M+ L. G' g" h5 z" z# a" y
( L, m- r0 {1 A  W- D写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”
+ a2 _) Q3 j5 @! p: k& E- r
# S  b' M: j; L讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”
. [$ r9 f6 g! C8 F' b
听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”

三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心

1 H1 t7 J* z* Z3 A8 m% D1、讲新话，不讲老话
$ K" S, I; b3 n. ~: z' V8 D. O
讲出新意，讲新观点，讲新情况，讲新信息。

2、讲真话，不讲大话

以真情感人，以真理服人。
2 N+ |3 z" [7 J" O/ a, \
1 ]8 y+ A$ h* V3、讲实话，不讲空话
) ]" k) W5 H- {1 v+ N& J
●把理由道理讲透，让人明理；

8 \' L( R0 g; c7 X- u6 i/ R●把工作任务讲清，让人明事；

0 R3 G% _6 k* W0 g●把责任要求讲明，让人明责。
5 S3 c" B9 q) y/ p8 f" W
; ]2 U5 y- V% @8 _: c( N4、讲短话，不讲长话

篇幅短、段落短、句子短。
- p3 [- [" D/ J7 h0 Y  X  ~
5 b0 z$ W; @- R7 s( C●从改进文风看，要求讲短话；

●从讲话规律看，可以讲短话；

●从听众心理看，看好讲短话。

5、讲土话，不讲洋话

( M/ A, F4 t: ~& }●讲的岳阳话，不是普遍话；

●讲的群众语言，不是官方语言；

5 w% E/ T1 @! H) l) C●讲的解决问题的话，不是深不可测的理论。

四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体

, |  F, D" m) p9 l3 X, @4 ~& T' f撰写的领导讲话要做到“八个符合”：
- u; q# p- p% X" T2 S! i/ c
1、符合会议要求

9 h  S* \: _3 s3 w6 K8 M! L●会议的形式不同，讲话有不同；
. W/ p" J+ [* Q. `/ m% _& r1 }; B
●会议的议程不同，讲话有不同；

●讲话的领导不同，讲话有不同；

" h2 o) w3 Z" O& W/ R. n! |# T●开会的时间不同，讲话有不同。
, Q4 I* s+ Q: w: R
- V* F% b$ f- |1 Q0 Q' p- q6 [2、符合领导身份
* t, X  k; k! C
正职讲话，重在讲全局工作，从全局讲工作；
; }/ n1 V2 V$ _1 ?- J1 ?% G# c
9 f4 {) ]1 j( x5 g9 Y1 i6 J副职讲话，重在讲分管工作，从局部讲工作；
4 u( T( U/ K& O! r0 M. g
书记讲话，重在讲认识、讲思路、讲方法；
3 u- G! w7 }# v5 w3 R
) a3 w# {" A; K3 Y" l市长讲话，重在讲工作、讲操作、讲运作。
. c% h7 y  j- y
3、符合领导风格
0 [0 h, Z1 E' v. }
●注重思想性的风格；

" B( j; M$ V0 r●注重操作性的风格；
$ E  f* L; }0 s2 F5 f* J5 {
●注重趣味性的风格；

●注重文采性的风格；
' Z6 W  p3 n3 j+ q1 c" |& i
●注重综合性的风格。

4、符合领导意图

) ]* q+ Z- ]; E! A% H. ~  Z●把握领导意图的有与无；

●把握领导意图的明与暗；
" N2 o8 c' c! b3 \0 B  ?
●把握领导意图的多与少；
! ?* E7 |+ v3 z- Z  i9 e$ L/ A" D
+ o1 V  a% `: `/ S●把握领导意图的偏与全；
6 r+ H: f0 E/ `' G! @
●把握领导意图的稳与变。

( t6 N% t' s, O* g' W* C. R' I5、符合工作实际

●从实践中提出问题；
5 z% S3 T- C) E+ S$ M' Z
●用实际的情况分析问题；

●拿可行的办法解决问题。

" T2 c5 f  `. a5 q2 w7 S6、符合事物规律

科学执政，要求要讲合乎规律的话。
+ m6 X7 m) m; R: d. t7 `$ @, ~
0 e% T  H6 p% _/ C2 n& q7、符合法律政策
, L( o$ A0 t8 _9 z& U/ w' y: b5 E
依法执政，要求讲符合法律政策的话。

8、符合听众品味
4 g4 W2 _1 l+ q' r& r/ {2 q
●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些；
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●操作型的听众喜欢讲得具体一些。

' _, L+ j' k1 g+ }/ N( `7 X五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻
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精彩的讲话靠精心，精心的态度出精品。精心设计框架，精心提炼观点，精心撰写初稿，精心反复修改。
5 v1 @* P  H9 k3 r# r# g
撰写领导讲话的七个步骤：

6 }  ]+ {) U- d4 [  ~. P1、搜肠刮肚查资料

2 R+ A, V: a$ H; K; Q8 _要有广泛性，要有目的性
; M; m+ `+ u9 K$ F& P  y
) f- _. w$ I; }2、匠心独运搭架子
$ L, A6 O, N/ H# v: _
8 Z/ n1 x! o" n. F" t( g: F四种结构形式：

●并连式结构

●葡萄串式结构
1 ]" K7 I. |# e
; I+ q0 ~  L6 a9 t●散文式结构
! O! U* H* ^4 b/ z
●综合式结构。

3、冥思苦想提观点
# O3 l1 H8 s; k
●从领导的意图中提炼观点；
! h. e2 e' U1 ]0 a5 L% c
5 s, ?1 A: o: ^- I& c2 h. ?●从上面对工作的要求中提炼观点；
) W6 c' Q# z: e$ }
●从实际工作中的突出问题提炼观点；

●从自己对工作的研究思考中提炼观点；
( R; _& y/ ]+ T: k3 N
●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点；

" v+ S' \( J6 i●从外地的典型经验中提炼观点；
/ z& ^; t8 T/ C6 m" g5 s
( T( |7 x* a) M●从典型发言材料中提炼观点。

4、寝食难安打腹稿
5 z6 K# r/ E* O! V3 Z! z
. c* W% O4 _6 I- M2 M5 [●既可粗一点，也可细一点；
4 L6 ^" [9 d- ?
●既可抽象一点，也可具体一点；
+ }, q4 r: V: O5 d% y; \/ F$ G
" D  F$ V, ^: |' m7 F●既可整体考虑，也可局部考虑。
4 c/ i, B, z( v2 R8 E9 T- f
% T3 L' w( q) f6 T- k9 t6 Z5、一气呵成写初稿
% r2 H8 Z  |* J6 ~- T
整合、组合素材的四种方法：

●直接引用法
$ N8 y3 o5 T% \* D4 ^
' k! q) s7 r* N0 g( Q; o' d% _! i●嫁接改造法

●对比分析法
4 S6 T# g% z& f3 R) D
●同类合并法。

6、字斟句酌多修改
! ~& t' g) C0 E" ]/ Y: A
1 b8 I- |" `: B/ X●调整结构；调整观点；
" Y- G/ V1 x! U0 ^* Z/ M5 N
3 @5 K7 s  K# I! A4 \5 a& u- R. ^●调整段落；调整句子；

. z0 k) O$ d6 `; J) j: h●调整用词；调整数字；
% L4 E  I( B' P" |0 J9 u1 @
●调整开头结尾。
9 H6 c* G  S- N) M& i9 p' O
0 V% q' _7 S  e6 E' k7、对比分析看反应

●从对比分析中看得失；

●从听取反应中评好坏；

●从总结反思中促提高。

六、写作领导讲话功在平时、功在诗外

) n2 H  h0 `* D& x* k# s1、乐于本职，爱岗敬业；

2、甘于奉献，平衡心态；

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