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中央机关2011年度考试录用公务员行政执法类申论真题及解析

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宁建老秘 发表于 2010-12-6 20:27:01 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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  + j( y" Y% c J- b i

 中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员

5 Y. G5 b3 V# Z1 j9 E. M2 U

(地市以下行政执法类)申论真题及解析

% w1 Z" r: S3 p

 

# t& z3 z" u- w3 j! ^+ ~3 D/ j

 一、认真阅读"给定材料",简要回答下面两题。(20分)

; J U6 ?4 K& l5 I

    1."给定资料1"和"给定资料2"集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分)

# z' d- k4 y1 R- z6 r0 g6 Q( n0 p+ D

    要求:准确、全面、有条理。不超过200字。

3 O! A1 {$ |7 l m8 a

    解析:这是一道题概括题。要求考生对随迁子女教育的问题进行概括。

3 v0 q$ P. x' n. v/ F+ ?( ~" u8 G& c

    参考答案:

0 s3 {/ d5 _( V' G1 V8 t

    具体存在如下问题:学校:缺少资金投入,法律地位空白,教师流失多;学生:学费高,信息渠道不完善,心里自卑,所受待遇不平等,家庭在思想没有重视教育地位,学生成绩跟不上;政府:户口制度阻碍孩子就读。

! f& |9 Z4 t9 ~+ [8 J1 u

    2.根据"给定资料4"中的有关内容,谈谈对文中"困境中不觉希望"这一表述的理解。

5 U! m! H8 {$ V. q8 a$ h7 B

    要求:准确、简明。不超过150字。

8 \8 C, b8 v' s# F7 |$ E

    解析:这是一道分析题。

9 I, k+ a; @( j# A6 J3 v# U4 z

    参考答案:

g2 r3 f: B. @! d

    这句话是指在农民工孩子大学生就业难,出路窄,教育成本高,政府投入低的情况下,家长不得不把孩子的教育第位。这是教育在当前困境中,合理解决问题的希望。

) [: p$ p! @" @$ i1 d& i

    二、L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式,以期更好地提高办学效益和质量。请根据给定材料3,以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。(20分)

% a8 T) ?& Y3 r& H+ m' J0 Y

    要求:(1)内容具体、符合实际;

9 P" i% B! L0 X/ s/ \; N9 ~

    (2)用语得体,通俗易懂;

6 N* E# d7 m# d! }

    (3)不超过400字。

7 T& f$ V4 Y V! g! O9 K! O

    解析:本题是一道公文题,考察考生对公开信这种公文的理解和掌握。需要注意的是,今年描写的是信件本身,而不是内容框架。除格式外,内容上应该包含以下要点。

! `, H( b) z) L7 e9 @- `3 s$ w+ p7 A

    写作思路:

8 i4 x* A9 d% i0 g

    第一段 讲教育的重要性,及我县建设寄宿制学校的重大意义。

" b- I+ A6 b) s k' A& l S

    第二段 讲我县该工作的工作力度,措施,以及已经取得的成绩

3 g; _9 A9 P6 F" t' R( q

    第三段 呼吁广大家长理解支持我县办学模式。

& t5 T$ @( |1 B

    三、假设你是一名派到农村的支教人员,请根据"给定资料"简要分析希望小学遭废弃的原因,并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议,供上级有关部门参与。(20分)

: x+ N6 G |' [& v

    要求:

$ B! C9 y$ R' L0 o3 C7 `, ]$ D6 d

    (1)对原因的分析准确、全面:不超过100字;

% {* C( C! @# p& {' {! c

    (2)所提建议具体、有针对性、切实可行:不超过300字;

6 |. z# i" H4 C u. v

    (3)条理清楚,表达简明。

/ H5 U& j* A, }

    解析:这是一道分析+对策题,正如题目所明确要求的,考生首先要给出希望小学遭废弃的原因;其次要给出对策。考生一定要注意审题。

|( o! {: z' _7 m! u

    参考答案:

6 I. ]) o$ x4 j b. g7 S; C# o5 p9 J

    原因:

- |: |7 L/ N6 T8 ~# F

    1、校园合并导致希望小学上学人数减少

+ n K: B3 ?( F6 v# ] F. W4 V

    2、上学的成本高

1 j9 x9 k4 K; P+ k

    3、上学人数下降

9 C4 Z( Q7 N8 m! W" _2 j) z% W

    4、学生随打工父母异地就读

- F/ k: Z( _/ B B+ F9 L6 w

    5、教育经费紧张

1 \5 Q* v* P( Y# y

    对策:

! W% v$ |4 _& {. i

    1、进行合理的校舍布局,兼顾希望小学

5 W, e2 r- o) a3 Z8 n

    2、加大教育经费的投入减少教育的成本

: R. l& K) e e# a. l

    3、大力发展乡镇企业吸引劳动力本地就业,让更多的孩子本地就读

9 s6 N, f: O1 \

    4、通过宣传教育鼓励鼓励学生就读,保证就读人数不下降。

0 n/ M3 l N, z

    四、"给定材料7"的划线部分写到:"有位知识分子说,'我已经无家可归','我在城市是寓公,在家乡成了异客'。这样,无论在乡村少年身上,还是在农民工那里,以及这些出身农村的知识分子的群落里,我们都发现了'失根'的危机。"请结合你对这段话的思考,参考"给定资料",自拟题目,写一篇文章。(40分)

- f9 W8 @$ E* W8 |7 P% n- v/ J

    要求:

5 O) V: E+ R! p1 ~# Q7 ]

    (1)自选角度,立意明确;

5 B3 Z0 i7 G" U$ d

    (2)联系实际,不拘泥于"给定材料";

9 [( k4 G% q! `( n

    (3)语言流畅;

4 H1 k; ?* s1 \. V) T+ X

    (4)总字数800-1000字。

" _( a5 O) M) {* r) ~6 P

    解析:文化的失去是由什么造成的呢?在乡村教育得不到保障,在城市农民的子女的教育也得不到保障,在教育缺失的前提下,人们的根基如何去保障。所以,农村根的失落总的来说就是教育的缺失,要从根本上解决根基的问题就必须彻底解决教育问题。这是大作文的一个思路。

 
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