四是注重互动参与。改进方式方法，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。XX部署开展“永远忠于党”网上接力传唱，组织党史学习教育网上知识竞赛。XX组织老党员、老干部讲述一代代XX人在党的领导下勇攀科技高峰的顽强拼搏史和无私奉献史，激励广大青年不懈奋斗、砥砺前行。
利益问题。我局围绕“三定”职能，及时梳理形成9个方面“我为群众办实事”任务清单，明确时限、责任到人。目前两个清单
三、聚焦现实需要，紧扣实践抓转化。党史学习教育中，各级紧扣实践落点发力，紧密联系XX正在做的工作，科学统筹实施，切实以学习教育促进工作落实，用工作成效深化学习教育，引导学出新境界、干出新风貌，做到学有所思、学有所悟、学有所得。
党史学习教育中，各级紧扣实践落点发力，紧密联系XX正在做的工作，科学统筹实施，切实以学习教育促进工作落实，用工作成
引导学出新境界、干出新风貌，做到学有所思、学有所悟、学有所得。
这一类材料要想写出新意不容易，楼主做到了，点赞！学习！
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的心得体会
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
（一）理论学习不够深入。学习的自觉性和主动性有所欠缺，真正安下心来认真研读还不够，领会新理念、新思路不够深刻，缺乏理论层面的深层次分析。（二）学习形式创新不足。手段单一，规定动作多，结合本单位工作实际的自选动作少，特点不够突出，亮点不够明显，活力不足
引导学出新境界、干出新风貌，做到学有所思、学有所悟、学有所得。
党史学习教育活动是一项重要工作，要不忘学习借鉴，督促提高，学出本领。