十子登科式的写作手法，对具体内容还没有细看，先学习，谢谢！
重重奏响，不一样的精彩，一样的酣畅！
我是铁杆的，自己人，学习一下
很喜欢房老师，说的都是很管用的实话。
深度好文，内容阐述非常具体，单单是标题就很值得借鉴
你好
我想学习一下，这个不错的内容
所谓“领子”，就是文章的枢纽。唐·韩愈在《进学解》中说：龙衮九章但挚一领。意思是皇帝的龙袍构造非常复杂，但只要抓住衣领，整件龙袍就可轻轻提起。换句话说，抓问题要抓关键。对写公文来说，就是必须有一个着力点，能够“窥一斑而见全豹”“牵一发而动全身”，起到领起全篇的作用。这个“领子”，多见于各类公文的标题部分，必须提炼得准确、清晰、凝练、集中。如《国务院关于人大建议、政协提案办理情况的通报》，通过标题可以一目了然地看出本文主要讲“人大建议、政协提案的办理情况”。“领子”也常见于文章的开头部分，如“为继续巩固发展国家卫生城市创建成果，稳步推进建设健康××工作，切实做好国际峰会保障工作，现就××市开展爱国卫生和建设健康城市工作作如下通知……”，显而易见，文章的表达重心即在于“爱国卫生和建设健康城市工作”，由此“领”起了下文关于“爱国卫生和建设健康城市工作”的总体思路、主要任务等内容。
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十、打好“楔子”。所谓“楔子”，就是佐证的资料。“楔子”在词典里的意思有三种，这里取“用来加强、支撑或保持固定位置的固体物”之喻意。有些公文写作涉及方方面面的内容，而公文的主体部分因结构统一性、简练性和规范性的需要，很难罗列所有的辅助资料，而一旦缺少相关资料的佐证，公文的有关观点就会留下缺口，因此，很多公文都采取了连带“附件”处理的方式，如此，在不影响公文整体结构均衡性和一致性的基础上，大大拓展了文章的表达空间，使公文内容得到了恰当和妥善的处理，弥补了主体结构的缺憾。这里的“楔子”，可以是依据的上级有关文件，也可以是要实施事项的具体方案，还可以是有关事实的背景资料。通过“主体+附件”的形式，就可以把“怎么执行”和“执行什么”巧妙地分开，使宜简的内容最大化地压缩，使宜繁的内容尽可能地丰富，有效地增强公文的表现力。
此外，还要提好“靴子”，也就是写好公文的结束语。“靴子”并不是每一个文种都必不可少的部分。有的公文，“靴子”必不可少，少了就会使内容残缺不全，影响表意，如请示、批复等。而有的公文，则时有时无，如通知中的任免通知往往以“特此通知”收尾，而会议通知则常省略结束语。还有些文种，“靴子”干脆省略，如通报、命令、决议等。公文写作是否需要穿“靴子”，要依据文种的内在特点和特定表达的需要而定。
总结得非常到位，学习了
很有深度总结，认真学习！
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